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平舆县万金店镇一中:扶贫支教共发展,结对帮扶同提高
时间:2021-05-21 01:17 点击次数:
本文摘要:为了坚持舆论县教体局舆论县中小学(幼儿园)们协助活动的实施方案文件精神,实施万金店镇中心学校们协助工作拒绝,提高城乡学校教育平衡发展,11月27日,万金店镇一行五人,万金店镇黄庄小学积极开展教育协助活动室外天空阴云密布,室内课堂教学融洽。上午十点一整,万金店镇一中五位老师在副校长郭军伟的指导下,回到公司万金店镇黄庄学校,给黄庄学校带来了异彩的三节公开课。李芳老师给黄庄小学带来的是五年级的语文课慈母情深。

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为了坚持舆论县教体局舆论县中小学(幼儿园)们协助活动的实施方案文件精神,实施万金店镇中心学校们协助工作拒绝,提高城乡学校教育平衡发展,11月27日,万金店镇一行五人,万金店镇黄庄小学积极开展教育协助活动室外天空阴云密布,室内课堂教学融洽。上午十点一整,万金店镇一中五位老师在副校长郭军伟的指导下,回到公司万金店镇黄庄学校,给黄庄学校带来了异彩的三节公开课。李芳老师给黄庄小学带来的是五年级的语文课慈母情深。

在课堂上,李老师教音乐,深入浅出,重点关注基础知识,重点关注训练,通过精彩的师生对话环节,将课文主题思想推向高潮,不仅启发向高潮,不仅启发了学生的思维,还使学生牢牢控制了基础知识,得到了讲师的完全赞扬。刘雪妮老师的数学课,讲的是四年级第二单元第一课《线的了解》,课程开始,刘老师从日常找到引进课题,在学生感性理解的基础上,多以学生自学,老师指导指导的教学方法,大胆回顾学生通过自学解读三种线的特点。

用斑马线、金箍棒弯曲、激光灯等具有不同特点的线条,建立问题,唤起学生探索新的智慧性欲,让学生尝试在群内解决问题,总结结果,最后开展全班交流。整个课堂使学生在思维冲击中发展,在交流总结中发生变化,很好地构筑教育目标,得到讲师的高度评价。

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李怡漫先生带来黄庄小学的是手工剪纸教育课,教育器具就像学生们的自学兴奋一样。老师在课堂展示的同时,学生动手操作者、师生对话、理论与实践相结合,幸福与自学语言和交融,课堂氛围活跃。学生完成剪纸作品后,教师在课堂上展出,让学生享受顺利的体验和幸福,体验中国民间艺术和传统文化的魅力。艺术课的教育是帮助教育的重点科目之一,也是黄庄小学的期待和人气科目。

公开课结束后,两所学校的老师躺在一起,就思想品德教育、班主任管理、先行生产队管理少、德育大型活动的组织和文件建设等诸多问题进行了普遍交流。万金店镇一中和黄庄小学们合作以来,在两所学校的教育中相互派遣教师参观、选拔、活动中相互自学、交流总结经验。帮助活动,建立两所学校展示教育艺术和方法的平台,提高两所学校教师的专业水平,促进学校之间的友谊。通过他们的合作,两所学校在学校管理、教育教育、德育工作、体育和艺术活动等方面全面合作。

超越相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为建设万金店镇城乡基础教育平衡发展做出了突出贡献。


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